海淀区物理骨干教师 赖燕

         赖燕,共产党员,中学高级教师,海淀区骨干教师。从教23年,先后担任过班主任、学科主任、教育干事、年级主任等。对她而言,骨干教师不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对工作的鞭策。凭着一份对教育事业的挚爱,她兢兢业业对待教育教学工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“做好自己能做好的事”作为自己工作的座右铭。

 

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         专业理想,努力开拓
         赖燕老师始终牢记:不忘初心,重在终身学习、强素质。只有终身学习,才能不断积累;只有科研创新,才能有所突破。作为一名物理教师,她树立了终身学习观,不断钻研,并逐渐完善自身知识体系,提高自己的教学水平。她经常从繁忙的教学工作中抽出时间参加培训:“海淀区成长中的名师教育教学实践论坛”培训;物理学会“走进高校系列活动”诺贝尔物理奖报告会;第三届批判性思维与基础教育探究式学习研修班。面对新高考,她不断研究新课标,还充分利用网络平台向同行学习经验,及时把握当前物理教学的最新动态,并把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极探索先进的教学模式,争取达到教学的最优化。2019年,她积极参与“海淀区新品牌学校建设工程现场会”活动,与数学老师一起开设一节学科融合的区级公开课,得到领导、老师们的一致好评。2020年,她还参与四川物理教材配套教参中部分内容“电势 电势差”的编写工作。
         因材施教,优化课堂
         在物理教学中,赖燕老师本着“以学生为主体,教师为主导”的教育理念,积极推广“先学后教”“小组互助学习”的教学模式,力求更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。根据学生预习中生成的问题,优化教学设计;在课堂教学中抓重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生举一反三的能力。跟进课后辅导,对学习基础较弱的学生从关注开始,理解和尊重他们;通过组织小组互动学习,带动同伴学习,激发学生提问题的意识,最后达到共赢。
         钟情科学,锐意创新
         “科学让人更智慧,创新无处不在”。在教学之余,赖燕老师积极研究课程改革与科技发展的关系,每年都参与北京市、海淀区纸飞机科技活动的策划、组织工作。为了探究科技活动对学生学习的意义,她还有意识地深入科技进行课题研究,加入北京市总课题下的子课题《在活动中发挥学生主体作用的研究》研究。近三年,她先后荣获北京市“优秀科技辅导教师”、海淀区“三八红旗手”、海淀区优秀班主任、海淀区“四有”教师、海淀区“优秀党员”。
赖燕老师一直坚守她的信条:做好自己能做好的事!