培元之师(二十七)——王研


个人简介


王研老师,中共党员,现就任高中语文组高三年级。北京师范大学教育硕士。海淀区青年先进工作者,校“群众信服的好党员”,“学生最喜爱的教师”,从2003年大学毕业来到北京,在十九中已经工作了整15个年头。

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工作经历


2003年---2006年,王研老师在初中部工作了三年,任两个普通班的语文课,并担任其中一个班的副班主任。在2006年中考中,所教班级初三5班、6班名列普通班第一名、第二名。凭借优异的教学成绩、百分之百的责任心和年轻教师的亲和力,王研老师在2006年8月获校级“最受学生欢迎教师奖”,近年来评教评学成绩突出。

满意地送走了第一批初中学生,在2006年新学期王研老师又迎来了第一批高中学生,并和他们一起奋斗到了2009年的高考。三年里担任理科班9班的班主任,文科班7班的语文教师,由于我校育才学籍的历史遗留问题,所承担班主任的理科班是在年级按分数分班的最后一名,学生包含手球队体育特长生和后期转入的外校生,中考分数极低,基础薄弱,纪律问题严重,但为了不辜负学校和领导的信任,王研老师虚心请教经验,严肃班风学风,顶住了按滚动制调换学生的压力,即班里成绩突出的会调到其它普通班甚至实验班,而其它班的后进生会调入班级。虽然班里尖子生走了会不舍,别班的低分生来了会加大工作难度,但在王研老师的坚持和努力下,2007—2008下学期所在班被评为校优秀班集体,论文《树立的是威信而不是威严》在班主任会上交流,2008年8月校德育论文《注重好习惯的养成》获一等奖并在德育研讨会上交流;并且2009年的高考成绩也令人欣慰,9班考入零表军校1人、一类本2人、二类本6人(含3个艺术类)。这也许和年级其它班比起来不算什么,但对师生来说却太不容易了。同时,在高三语文会考中王研老师所教班级通过率100%;高考所教文科班本科升学率100%。

送走了第一批高考生,在2009年8月王研老师承担了新高一普通班2班的班主任工作,这又是一个仅有三分之一是统招数生,而其余都是子弟和甚至缺少中考成绩的赞助生,尽全力把班带好,把课教好就是王老师的宗旨,在2009-2010上学期获优秀班集体称号,语文成绩居普通班第一名,所教实验班语文成绩年级第一。在2006—2007年度,2007—2008学年度王研老师连续两年考核成绩为优。

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尽心做好班主任,全心全意教好课,光阴苒荏,在2009—2012—2015年,王研老师又以优异成绩送走了两届高考的孩子,2012年所教学生李昂作为高考理科状元被北京航空航天大学录取,2015年所教理科普通班以高考语文平均分108.57位居普通班之首,甚至超越第二实验班。为我校在2015年高考创历史新高,本科二本上线率百分之百做出了不可磨灭的贡献。

个人获奖及教科研成绩


王研老师在个人参赛和辅导学生获奖方面:

1. 2009年5月参加海淀区基本功比赛板书设计获一等奖;

2.2009年12月参加海淀区高中教师基本功验收活动教学设计获二等奖、教学语言二等奖、板书绘画三等奖、综合二等奖;

3. 2011年6月海淀区教师基本功解题大赛二等奖;

4. 2010年在省级报刊《语文周报》上发表文章《古词新填》;

5. 2012年指导学生李佩璠在《现代教育报》上发表文章;

6. 2013年指导学生研究性学习获区级优秀指导教师奖;

7. 从2004---2013年连续多年辅导学生参加了第五到第十四届全国青少年“春蕾杯”征文大赛,其中获二等奖、三等奖,本人荣获“园丁奖”;

8. 2014——2015连续两年在第四届、第五届“书香燕京”征文比赛中获北京市优秀辅导教师奖;

9. 2017年1月指导学生参加第十五届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获优秀指导教师二等奖,指导学生魏钰珊的作品《当我老了》获决赛一等奖。

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在教研教改和课题研究方面:

1. 参加了我校国家级课题多元智能研究——“一材多用”多维训、练校本研究、并编写校本教材《一材多用》,指导并参与完成课本剧表演,2009年校学习节中所指导课本历史剧《鸿门宴》获最佳集体人气奖,教学案例获区三等奖;

2. 参加了国家级课题积极心理健康教育并编写校本教材《三春之晖》;2009年5月被聘为中国教育学会和中学语文教学专业委员会“语文教育资源的开发和运用”课题实验教师并参与校本教材“友情篇”的编写。

3. 2010年“阅读工程”征文获区一等奖,电子白板课件大赛《林黛玉进贾府》获国家级二等奖;

4. 2014年论文获北京市“智慧教师”征文二等奖,

5. 2016年获第九届“京美杯”市级征文二等奖,

6. 2017年获第八届“京研杯”征文教育教学成果三等奖。

在科研和管理等方面取得的突出成绩:

1. 2008年至2018年多次获校公开课优秀成果奖;

2. 2010年4月校级学习节学法指导二等奖;

3. 2009年12月31日北京市第十九中学开展“品正、业精、生爱”教师形象有奖征文获三等奖。

4. 2010—2016年多次获得校学科竞赛二等奖,发展改革贡献奖,优秀学本课堂一等奖,生爱奖,勤学奖;

5. 2014年被评为校群众信服的好党员。

6. 2016年开设的选修课《高中文言文阅读能力培养》获得学生一致好评。

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虽然工作很辛苦,但王研老师并没有放松对自己的要求,努力完善个人的成长。2008年以优异的成绩在首都师范大学研究生课程进修班结业并获证书;2008年12月通过国家英语口语六级考试;2009年通过北京师范大学教育硕士考试,2011年以优异的成绩顺利毕业; 同时在学校和年级活动上献计献策,锻炼了自己。2009年3月策划并主持高三年级成人仪式“成长路上”,获国家第八届思想道德建设优秀成果一等奖;2009年11月策划年级“三风建设”主题会,获第八届思想道德建设优秀成果一等奖;连续担任校工会委员以来策划并主持了2006年教师节联欢活动、2007年元旦联欢活动、2009年国庆60周年大型文艺汇演;2006年带领我校28位青年教师排练并参加区教工委举办的健身操比赛取得优异成绩;2004年6月区教工委“今天怎样做党员教师”演讲比赛纪念奖。在2010年1月—5月我校迎接区级示范校验受工作中,负责教学方面资料的查找、整理和撰写,完成了6大文件盒。同时曾两次受聘于学校业余党校担任辅导员并讲授党课。

个人感言


这些年来虽然做出了一些成绩,但自己还有许多不足和有待进步之处,在接下来的工作中我会再接再厉,继续得到学校领导、老师和学生及家长的肯定。



(供稿:王研  王永平   照片: 王研    编发: 朱红宁)